107 年度花蓮縣環境知識競賽活動辦法

一、辦理目的： （一）增加學校師生對環境保護的正確知識，透過活潑、刺激、有趣的競賽活動將環境教育落實於日常生活中，以提升師生對環境的覺察與行動能力。 （二）擴大師生利用「環境E學院」網站能力，並將環境教育概念落實於生活中。 （三）促進本縣高級中等以下學校師生擴展環保知識學習視野，主動汲取環保知識，踐履環境保護責任。

二、辦理單位：
（一）指導單位：行政院環境保護署、教育部。
（二）主辦單位：花蓮縣環境保護局、花蓮縣政府教育處。
（三）承辦單位：環醫工程顧問有限公司。
（四）協辦單位：花蓮縣環境教育輔導團、花蓮縣各級中小學。
三、參賽組別：分為國小組、國中組、高中（職）組及社會組等 4 組。
四、競賽時間及地點：
（一）初賽時間：107年 9 月29日（星期六）。
（二）地點：壽豐國小文康中心（花蓮縣壽豐鄉壽山路37號）
（三）初賽時間：107年11月17日（星期六）。
（四）地點：臺中市逢甲大學(台中市西屯區文華路100號)。
五、競賽題目：
（一）競賽題目及範圍包含政府政策及時事、「環境教育終身學習網」之指定影片（如下
表所列）及環境知識相關議題。前述指定影片置於「環境教育終身學習網」之「知
識競賽影片」專區。
（二）環境教育終身學習網之指定影片如下，請自行至：環境教育終身學習網->知識競賽
影片專區觀看： 

卜吉地而居
資源出處:金門家公園管理處
看完本影片可獲得環境教育時數 1 小時
金門，是福建東南沿海的一個小島，一千六百多年前，中原人士為了躲避禍亂，來到金門，悠長的歷史孕育了金門豐
富的文化風貌。 島上現在還有一百六十多個自然形成的村落，許多村落還保有傳統而完整的歷史軌跡；這些傳統聚落不但
是宗族血緣凝聚的場域，更是金門人安身立命的所在。

蝸牛與鈍頭蛇
資源出處:行政院農業委員會林務局
看完本影片可獲得環境教育時數 0.5 小時
鈍頭蛇是一個特殊的族群，牠們以蝸牛為主食，因為絕大多數蝸牛螺殼都是順時鐘方向旋轉的右旋型，為了更有效率
的取食右旋型蝸牛，牠們演化成右撇子型的掠食者。 有趣的是，因為右撇子天敵的選汰壓力，突變產生的左旋型蝸牛存活
率增高，於是演化出了左旋型的蝸牛種類。這部影片述說蝸牛與鈍頭蛇的故事

保島
資源出處:行政院農業委員會
看完本影片可獲得環境教育時數 1 小時
臺灣擁有特殊地理與環境景觀，多變的地景，孕育出多樣化的生物棲地及豐富動植物資源，顯耀珍珠般的光華，其中
特別珍貴的生態體系、野生物棲地或自然地景，就仰賴自然保護區域來保育。 林務局主管臺灣的國家保護區系統，由「自
然保留區」、「自然保護區」、「野生動物保護區及野生動物重要棲息環境」等自然保護區域所構成，保護了珍貴的野生物
及地景資源，為這片土地上豐富的生物保存更舒適與安全的棲息環境。為引導大眾瞭解臺灣所...

墾丁，風之島
資源出處:墾丁國家公園管理處
看完本影片可獲得環境教育時數 0.5 小時
東北季風翻越中央山脈，襲捲恆春半島，當地居民慣稱她「落山風」！強烈的落山風影響著這裡的景觀、聚落、農作、
植物、動物，和所有一切的一切......。

雲海上的島嶼
資源出處:玉山國家公園管理處
看完本影片可獲得環境教育時數 1 小時
在臺灣的高山上，玉山杜鵑、臺灣冷杉、圓柏灌叢是如何躲避嚴寒的冬季；而當冰雪溶化之際，也是高山生命甦醒的
季節，栗背林鴝、深山鶯、火冠戴菊鳥如何與環境互動以延續自己的族群；夏天也是高山上的花季，以玉山為名的玉山金絲
桃、玉山山蘿蔔、玉山懸鉤子、玉山石竹、玉山小米草、玉山佛甲草等都在這時候以昂揚的姿態迎接這一年的熱情；秋天是
豐收的時節，所有的果實都已成熟飽滿，水鹿、山羊、台灣獼猴都恣意在享用這大地的恩賜。
六、辦理方式：
（一）初賽：以筆試方式，筆試題目類型以選擇題方式進行，參賽者必須在30分鐘內完成
50題作答，依個人得分擇優(國小組取分數前20％，國中、高中(職)組、社會組取
分數前40％，若前列之門檻有同分者，增額錄取)，取得進入複賽資格。

1.各組別參賽對象及人數：
（1）國小組：花蓮縣公私立國小，每校限3人。
（2）國中組：花蓮縣公私立國中，每校限3人。
（3）高中(職)組：花蓮縣公私立高中職，每校限15人。
（4）社會組：年滿18歲以上之花蓮縣民眾或學生。
2.競賽題目採現場投影方式呈現，每1題為一幕，競賽主持人宣讀完答題方式與做法後，參賽者隨即作答。
3.發放電腦閱卷答案卡，以畫卡方式答題， 2B鉛筆及橡皮擦由承辦單位提供，其他非競賽用品請勿攜入賽場。
4.競賽題目皆以「選擇題」4選1的方式進行，競賽時間40分鐘，題目50題。
5.競賽答案卡須用黑色2B鉛筆畫記，修正時須用橡皮擦將原畫記擦拭乾淨，不得使用修正液（帶），如有畫記不明顯或污損等情事，導致電腦無法辨認者，其責任由參賽者自負，不得提出異議。
6.時間到題目呈現完畢後，不論答畢與否應立即停止作答，答案卡由大會工作人員收回，繳交競賽答案卡後，現場以投影方式，公布試題及答案。若該試題有疑義時，應立即舉手向裁判提出，並當場由裁判解釋判定，離開競賽會場後將不再受理。
（二）複賽：以積分方式分高中組、國中組、國小組、社會組4梯次進行，每組錄取前10名，取得資格。
（三）PK賽：若各組比賽結果同分，並超過10名人數，則以PK賽錄取至前10名，各類組前5名最優者將代表本縣參加全國性決賽。
（四）複賽考題考題範圍與初賽相同，如遇題庫內容不敷比賽需求時，主辦單位將另增加題目以利比賽進行。
（五）複賽以「無線遙控作答器」設施進行。每題答題時間為10秒。
（六）報名：本活動採線上報名，各校自行擇期辦理校內比賽，選拔出優秀選手並於6月
15日以前到環保署網站報名（網址：
https://elearn.epa.gov.tw/DigitalLearning/arena.aspx）
107年環境知識競賽/各縣市初賽時程
七、其他注意事項：
（一）為尊重他人權益，參賽者於競賽過程中請將手機關閉。
（二）如有使用手機及其他電子設備舞弊情形，則現場取消參賽資格；如已得獎者，則追回已頒發之獎狀及獎金等。
（三）有關獲得獎品者之所得扣繳相關事宜，獲獎者依所得稅法第14條第8類競技競賽及機會中獎之獎金或給與，並依同法第88條規定，應繳納所得稅10％。
（四）凡參賽者即視同承認本活動辦法各項規定，如有未盡事宜，主辦單位得隨時公布。
八、奬勵：
（一）第一階段初賽筆試成績達門檻者(國小組取分數前20％，國中、高中(職)組、社會組取分數前40％，若前列之門檻有同分者，增額錄取)，頒給獎金100元或等值獎品
乙份。
（二）取得進入第二階段「複賽」資格者頒給獎狀及獎金200元或價值200元之等值獎品乙份。
（三）取得進入第三階段「PK賽」，各組前10名次頒給獎狀及獎金1000元或等值獎品各乙份。
（四）第三階段PK賽，各組第一名次頒給獎盃、獎狀及獎金5000元或等值獎品各乙份。
（五）進入第三階段「PK賽」學生之指導老師由縣政府核予嘉獎1次，榮獲「各組第一名」
學生之指導老師由縣政府核予嘉獎2次。
（六）以上第1項至第5項所有師生之獎勵，每人擇優領取一份，不得重復。
（七）各組成績前 5 名，將代表本縣參加 107年環境知識競總決賽參賽權（總計20名），
爭取最高榮譽。
九、差假：
（一）參加人員與承辦人員給予公(差)假1日，差旅費由本計畫內經費支應，學校教師所遺課務由各學校相關經費支應。
（二）為實踐節能減碳生活，本活動已申請為環保低碳活動，請與會人員搭乘大眾運輸公具並自備環保杯、筷。
（三）凡參賽者即視同承認本活動辦法各項規定，若有未盡事宜，主辦單位保有最終解釋權與增修權，並保留變更競賽活動辦法及獎金、獎品內容之權利。
十、本辦法如有疑問，請洽花蓮縣環保局綜計科李畹婷小姐電話：03-8237575 轉 323
花蓮縣 107 年度環境知識競賽《活動流程表》
一、日期：107 年 9 月 29 日（星期六）08:00-15:30
二、地點：壽豐國小文康中心
三、活動流程：